Estratégia para trabalhar Cadeias Alimentares

Tenho uma dica simples para trabalhar cadeias alimentares na 5a série: usei a animação "Madagascar" e o resultado foi muito positivo.
O professor pode determinar o melhor momento para exibir o filme, pode ser como sensibilização, na sistematização ou, como no meu caso,  usei para realizar a Aplicação do Conhecimento em situações novas, já no final do processo. Também desenvolvi a avaliação com questões relacionadas aos exemplos do filme.
Os alunos gostaram muito, pois olharam para a animação a partir de um ponto de vista científico!

Conteúdo Extra!!!

Boa tarde pessoal, gostaria de compartilhar com vocês um site de revistas digitais que nos dá acesso à compra de edições de determinadas revistas pela internet. Em especial gostaria de destacar a edição especial da revista Nova Escola com planos de aula de Ciências, achei bem interessante pra nos despertar novas idéias. Lá também podemos encontrar edições da revista Mundo Estranho, Super Interessante e Planeta, que também trazem informações muito interessantes pra nossa disciplina. Boa leitura à todos!!!

O site é www.iba.com.br

Situação de aprendizagem

Eixo temático: Vida e Ambiente
Tema: A Compreensão do Organismo Humano
Habilidade: H09 -  Identificar as propriedades da onda sonora, sua propagação da fonte ao sistema auditivo e a relação entre nível sonoro e intensidade energética
Competências: Grupo I Observar
Sondagem : Os alunos fariam uma lista de estímulos sonoros que tem no dia-a-dia
Problematização: Como o estímulo sonoro te ajuda no cotidiano?
Contextualização: A partir de sua lista tente descobrir que tipo de sensação eles provocam em suas orelhas( silêncio, ruido médio, barulho, desconforto ou dor)
Busca de dados de foma diversificada: Pesquisar sobre locais/ ruas que não podem ter ruídos
Aprendizagem significativa e evolução conceitual: Texto "Saiba quando o barulho detona o corpo"
Sistematização: Como os abuso de ruídos prejudica o corpo
Aplicação do Conhecimento: Que atitudes você mudaria?
Avaliação: produção de um cartaz para promover a diminuição do ruído no ambiente escolar.